课思优 / 日常加扣分 + 五维归因 + 期末成长报告

把日常评价沉淀成学生成长图册

平时好用,期末有光

课思优 Classyoo 是面向中小学班主任的班级管理解决方案,提供班级宠物积分评分、五维评价、课堂加扣分、科任协同、学生激励、数据看板和 AI 成长画像。

支持自定义评价项和课堂快速加扣分;系统自动归因到五维成长模型,并联动积分、宠物、勋章、微信小程序和 AI 期末成长报告。

了解功能、试用与常见问题
日常好用 发言、作业、纪律、互助等评价项可自定义,课堂里快速完成记录
自动归因 每条评价沉淀到思维、学业、行为、社会、成长五个维度
期末成册 一学期数据生成成长图册、五维雷达、老师评语和分享页
Teacher Needs

班主任需要的是课堂顺手,期末有成果

课思优先保证老师在课堂里能快速记录,再把这些零散行为自动沉淀为五维画像、宠物成长和期末报告。它不是让老师多维护一套系统,而是让平时记录在期末真正派上用场。

班主任在课堂中使用课思优进行即时评价
Daily

老师日常点的是具体行为

积极发言、作业优秀、课前准备、帮助同学、进步明显等评价项都可配置,课堂中单人或批量快速评分。

5D

系统自动做成长归因

具体评价不再停留在积分流水里,而是归入思维、学业、行为、社会、成长五个维度,方便长期复盘。

Pet

学生每天看得见反馈

积分、宠物等级、勋章、排行榜和兑换形成即时激励,让规则不只是老师口头提醒,而是可见的成长变化。

Mini

手机和小程序承接移动场景

班主任、科任、学生都有移动端入口;微信绑定和多身份登录让课间评分、学生查看、报告阅读更贴近实际使用。

Report

期末交付一份成长图册

AI 不是凭空写评语,而是读取评价、五维、勋章、积分、答题和宠物成长,生成可审核、可分享的期末成长报告。

Product View

期末成长报告,才是平时数据的高光出口

普通积分工具停在排行榜和报表;课思优把一学期的评价日志、宠物成长、勋章、答题和五维表现,讲成一份学生愿意翻、家长看得懂、老师能用于家校沟通的成长图册。

课思优五维评价、激励、成长路径和期末画像生成闭环
日常评价 课堂、作业、习惯持续记录
成长激励 积分、宠物、勋章即时反馈
五维归因 沉淀可解释的成长结构
成长图册 生成期末报告与老师评语
Classyoo · 期末成长报告

一本属于学生自己的成长图册

从“今天加了几分”,延伸到“这一学期我怎么成长”。报告以小学生能理解的方式呈现过程数据。

成长宇宙本学期走过多少天
宠物旅程领养、升级和陪伴
五维画像能力雷达与优势维度
老师悄悄话AI 草稿,老师定稿
不是简单评语生成 报告读取评价日志、五维表现、勋章、积分、答题、宠物等级和成长事件,再生成可审核的内容。
小学生看得懂 小程序报告采用翻页图册、成长宇宙、第一次回忆、里程碑、人设称号和五维画像,少长文、多故事。
家长更容易感知价值 报告把班主任平时记录翻译成成长证据,而不是只给家长看积分榜或一段临近期末才写的评语。
可分享,可沉淀 H5 支持分享链接和生成海报,小程序支持分享给家人;成长报告成为班级管理的阶段成果物。
日常输入

自定义评价项 + 快速评分

班主任可按班级规则配置加分项、扣分项,科任老师按同一口径参与评分,降低多老师共管班级时的记录成本。

学生激励

宠物、积分、勋章联动

学生平时通过宠物成长、排行榜、兑换、答题和勋章看到反馈,持续参与感强于单纯分数记录。

期末输出

成长报告和家校材料

期末不再临时翻表回忆,系统把过程数据整理成成长图册、五维雷达和评语草稿,班主任审核后使用。

Why We Can Go Long

从上课点一下,到期末拿得出

给班主任看的首页,重点不是罗列功能,而是回答一个问题:这套系统能不能少占老师时间,又能让学生、家长和科任老师都看见长期成长。课思优把课堂评分、学生激励、科任协同和期末报告放在同一条使用流程里。

课思优低负担日常流程示意图
评价

自定义评价项与批量评分

支持加分项、扣分项、单人评分、批量评分、评分记录回看,让日常课堂反馈进入系统。

协同

班主任与科任角色分离

班主任配置班级规则,科任老师按权限参与评分;学生端只查看成长与参与激励,不能自行改分。

移动

网页端与微信小程序并行

电脑端适合管理和配置,小程序适合微信登录、多身份选择、移动评分、学生查看和报告分享。

激励

积分、宠物、勋章、兑换

课堂评分、答题、签到和宠物互动形成可持续反馈,既有即时激励,也有长期成长线。

报告

AI评语与期末成长图册

基于真实过程数据生成评语草稿和成长报告,班主任可审核、定稿、推送和分享。

保障

数据留痕与后台管理

评价、积分、勋章、报告都有记录,平台后台支持配置、会员、支付和运营管理。

课堂里即时反馈

老师在课堂中就能完成加分、减分和记录,不需要课后再翻本子、补表格。

学生能看见变化

积分、宠物成长和荣誉勋章联动,让规则不只是口头提醒,而是全班可见的成长动力。

期末能交付成果

日常评价自动沉淀为成长报告素材,期末有图册、有雷达、有评语、有分享材料。

01 建班导入

批量录入学生,按年级适配使用场景,快速建立班级基础数据。

02 设置规则

统一评价口径,配置加分项、减分项、宠物成长和奖励兑换规则。

03 日常评分

在课堂、作业、习惯、互助等场景中即时记录学生表现。

04 生成报告

基于长期评价记录、勋章、宠物和五维数据,生成学生期末成长图册。

Pricing & Trial

费用与试用方式

课思优按班主任账号开通会员权益,学生和科任老师无需分别购买。新账号支持免费试用,具体套餐与价格以登录后的会员中心实时展示为准。

基础功能

先用起来,不必先付费

创建班级、管理学生、基础评分、数字化能力进阶路径、排行榜和学习成果价值转化中心等功能可直接体验,先判断是否适合自己的班级。

会员开通

按班主任账号开通

会员按班主任账号开通,一个班级通常只需开通一次。支持年费/永久会员,具体套餐和价格以会员中心当前页面展示为准。

试用说明

可先免费试用

新账号支持免费试用。登录后可直接查看试用状态、会员功能和当前套餐信息,再决定是否正式开通。

FAQ

使用前常见问题

使用前,您可能会先关心这些问题:移动端怎么用、报告是否只是 AI 评语、学生信息如何管理、价格在哪里查看,以及能否先免费试用。下面集中说明。

移动端怎么用?

课思优支持电脑网页、手机网页和微信小程序。电脑端适合建班、配置规则和看后台,小程序适合微信登录、移动评分、学生查看和成长报告分享。

期末报告只是 AI 写评语吗?

不是。AI 评语只是其中一页。报告还包括成长宇宙、宠物旅程、第一次回忆、里程碑、五维雷达、闪光证据、勋章和封底分享。

学生能自己改分吗?

不能。系统按班主任、科任老师、学生三类角色区分权限,学生主要查看宠物、积分、勋章和报告,评价数据由老师端产生。

能不能先试用再决定?

可以。新账号支持免费试用,登录后可进入会员中心查看当前套餐和试用状态,也可以先按 3 到 5 个评价项试跑一个班级流程。

把平时每一次评价,变成期末能交付的成长报告。

课思优围绕班主任真实带班场景设计,新账号支持免费试用,适合先配置几个常用评价项,在自己的班级里完整体验一次从评分到报告的闭环。